jueves, 7 de junio de 2012

Oferta de Optativas en el segundo ciclo de la ESO

3º ESO: Todo el alumnado elegirá una optativa entre las siguientes
  • Francés
  • Prácticas de Laboratorio
  • Cambios Sociales y de Género
  • Refuerzo de Lengua
  • Refuerzo de Matemáticas 
  • Taller Artístico
  • Cultura Clásica
  • Musical
El alumnado de 3 º bilingüe tendrá obligatoriamente una optativa de 2 horas denominada Francés, a no ser que necesite refuerzos.

INSTRUCCIONES PARA MATRICULARSE EN 3º

4º ESO: Todo el alumnado elegirá tres optativas entre las siguientes ITINERARIOS

ITINERARIO A: Matemáticas A
  • Educación Plástica
  • Música
  • Informática
  • Tecnología
  • Francés
  • Biología y Geología (Medio-ambiente y Genética)
ITINERARIO B: Matemáticas B
  • Física y Química
  • Biología y Geología
  • Informática
  • Tecnología
  • Francés
  • Educación Plástica (Dibujo Técnico)
Todo el alumnado elegirá un Proyecto Integrado de dos horas entre: Robótica, Fotografía Digital, Taller de Ciencias e Internet y Taller de Lengua.

INSTRUCCIONES PARA MATRICULARSE EN 4º


ASÓCIATE AL AMPA PARA EL PRÓXIMO CURSO ESCOLAR

Si estás interesado en asociarte sólo tienes que adjuntar 10 Euros por familia junto con la matrícula de tu hijo/a o bien hacer el ingreso en “Caja Rural” asociación “AMPA LA JUNCÁ”.  Y recuerda que tenemos un blog y un correo a nuestra disposición donde podéis dirigios para dar opiniones o sugerencias, la dirección es: ampalajunca@gmail.com.  Si desea recibir información sobre nuestras actividades puede facilitarnos su correo. Fdo. LA DIRECTIVA

ESPACIO PARA LA PUBLICIDAD DE LAS OPTATIVAS


OPTATIVIDAD DE 3º (HAY QUE ELEGIR UNA ASIGNATURA)




OPTATIVIDAD DE 4º (HAY QUE ELEGIR TRES ASIGNATURAS ) 



FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º: ¿Por qué elegir FQ en 4º? pdf



 PROYECTOS INTEGRADOS DE 4º (HAY QUE ELEGIR 1 PROYECTO)

FOTOGRAFÍA E IMAGEN DIGITAL 4º ESO (PROYECTO INTEGRADO: Fotografía, video e internet 
 
1. OBJETIVOS.

Vivimos en la sociedad de la imagen y con esta optativa se pretende que el alumno aprenda a obtener imágenes, manipularlas, editarlas y darle la salida adecuada según el fin que se pretende ya sea una imagen web, álbum digital, presentación, video etc.

De igual forma se trabajará para conocer el concepto de fotografía, el proceso fotográfico en sus fases física y química; el manejo de los programas más comunes en el procesamiento digital y a valorar y utilizar el grupo como esquema de trabajo.

2. CONTENIDOS. 

I. La imagen digital
  • Formatos de archivo en la cámara y nº de píxeles. JPEG,PSD, TIFF y RAW. Guardar en psd, tiff, bmp, jpg, png o gif.
  • Imágenes vectoriales y bitmap
  • La obtención de imágenes. Tarjetas de memoria, escáner, internet y cds.
  • Organización y almacenamiento.
  • Etiquetas y palaras claves, comentarios e información de la imagen.
  • Imprimir y compartir.
  • Hacer archivos multipáginas como presentación o como correo.
  • Álbum Web
II. La toma de fotografías
  • Tarjetas y cámaras. Diversos tipos
  • La apertura, velocidad y la sensibilidad.
  • La toma de imágenes: Como componer y recortar la imagen.
  • El tamaño del sensor: niveles de ruido en la imagen.
 III. Programas de retoque:
  • Organizadores: Fast Stone y Picasa
  • Imagen vectorial: Corel draw e Inskape
  • Imagen  bitmap: Photoshop, Gimp y Photoscape
  • Pintura digital:  Art Weaver y Art Rage
  • Otros: Power point, Google Sketchup…
  • IV. El Retoque digital:
  • Operaciones básicas: Recorte y rotación, alineamientos.
  • Temperatura de color y dominantes
  • Saturación y contaste.
  • Sub-exposición y sobreexposición.
  • Sombra e iluminación
  • Conversión a B/N, sepia y otros colores.
  • El montaje por capas.

Blog del Taller de Ciencias e Internet de 4º donde se suben los experiemntos realizados
La asignatura  Taller de Ciencia e Internet es un Proyecto Integrado de 4º de la ESO.  El blog del Taller recoge todas las actividades realizadas por el alumnado de esta materia, coordinados por el profesor de Biología y Geología del centro, Casimiro Barbado. Si quieres entrar y conocer más esta optativa, pincha en la imagen.
  
TALLER DE ROBÓTICA DE 4º ESO


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